Breves sobre el impacto de las tecnologías de comunicación

En este espacio pueden encontrar algunas breves pero interesantes aportaciones de mis alumnos de licenciatura de “Tecnologías de la Comunicación y Sociedad” sobre el impacto de las tecnologías en la sociedad. (ver comentarios)

Por ejemplo, las alumnas Gabriela Haces, hospital Paloma Trujano y Teresita Trujillo me envíaron la siguiente aportación acompañada de este video:

“…Es un video que muestra como las nuevas tecnologías y los futuros medios de comunicación pueden llegar a ser realmente una extensión del hombre como lo marca McLuhan…”(ver comentarios)

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Segundo lugar para el programa de Comunicación del Campus Estado de México

El periódico “El Universal” publicó hoy, 16 de abril de 2007, un interesante estudio sobre diferentes programas que ofertan distintas universidades en la zona centro de México, incluyendo ciudades como Toluca y Cuernavaca. En el caso específico del programa de Comunicación “El Universal” ubicó al Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de México en el segundo lugar con una puntuación final de 9.53

Las posiciones quedaron de la siguiente forma:

Guía de Universidades 2007
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
1. UNAM (CU) 10.00
2. UIA (CD. MÉXICO) 9.53
2. ITESM (EDO. DE MÉXICO Y TOLUCA) 9.53
3. ITESM (CD. MÉXICO, SANTA FÉ) 9.48
4. UDLA (CD. DE MÉXICO) 9.40
5. ITESM (CUERNAVACA) 9.29
6. UAEMEX (TOLUCA) 9.19
7. UNITEC (DF) 9.18
8. UNAM (FES ACATLÁN) 9.14
9. U. ANÁHUAC (MÉXICO NORTE) 8.90

Para mayor información véase la nota completa en:
http://www.eluniversal.com.mx/notas/418675.html

 

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The Machine is Us/ing Us

Michael Wesch, profesor de Antropología Cultural de la Universidad de Kansas coordina un grupo de estudio sobre etnografía digital cuyo propósito es el análisis del impacto de la tecnología digital en las interacciones humanas.

Un primer producto de este grupo de trabajo es el siguiente video titulado “The Machine is Us/ing Us” que está hospedado en You Tube y ha sido uno de los videos más populares de este año.

En este video se pueden apreciar evidencias de la transformación de las personas e insitutciones como consecuencia del impacto de las tecnologías digitales.

Wesch tiene la influencia de Edmund Carpenter -antropólogo, compañero de Marshall McLuhan y uno de los fundadores del movimiento media ecology-. Carpenter estudió las formas en las que diferentes medios de comunicación transformaron a los habitantes de Papua, Nueva Guinea a mediados de los 60s. Ahora Wesch, a más de 35 años de diferencia, pretende hacer algo similar en la misma región.

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La verdad sobre el calentamiento global

Este 30 de marzo de 2007, el doctor Arturo A. Keller -profesor de la Universidad de California en Santa Bárbara, especialista en ciencias del medio ambiente- brindó una interesante conferencia sobre el calentamiento global, en las instalaciones del Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de México.

Arturo KellerEn esta conferencia, el doctor Keller presentó la información más reciente sobre las causas del cambio climático, cuya principal tendencia apunta hacia un calentamiento global. Durante su plática destacó cómo los primeros efectos de este calentamiento se empiezan a registrar en diversas regiones del planeta. Según Keller, los estudios más recientes muestran señales preocupantes, y los cambios previsibles a mediano y largo plazo pueden ser aún más severos. Sin embargo, todavía se tiene la oportunidad de cambiar la trayectoria, tomando acciones a nivel personal, comunitario, regional, nacional e internacional.

El doctor Keller fue invitado por el departamento de Comunicación, en el marco de la Primera Semana de Ciencias Sociales y Humanidades, para hablar, ante una audiencia de más de 150 personas,  sobre las responsabilidades que todos tenemos ante la problemática del calentamiento global.

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Ramón Alberto Garza en el Campus Estado de México

En el marco de la primera semana de Ciencias Sociales y Humanidades que celebra el Tecnológico de Monterrey,  Campus Estado de México, Ramón Alberto Garza -director general y fundador de Reporte Indigo– dictó la conferencia inaugural para el programa de comunicación.

Ramón Alberto Garza

Durante su intervención, habló de nuevos contextos y el establecimiento de un orden caracterizado por una visión de la información como commodity, las nuevas generaciones digitales, la competencia global, los nuevos modelos de pensamiento y los complejos ambientes mediáticos. Además de otros aspectos que tienen a la industria de comunicación bajo presión.

Finalmente mostró algunos números de su interesante publicación Reporte Indigo que, bajo la visión de algunos críticos, es paradigma de un nuevo periodismo. Reporte Indigo es un muy buen ejemplo del uso inteligente de las tecnologías de información y comunicación hoy disponibles para mucha gente.

Ramón Alberto Garza fue director editorial del periódico Reforma, director y vicepresidente ejecutivo de El Universal, y vice presidente de publicaciones de Televisa.

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Alianza del World Internet Project con el Departamento de Comunicación del TEC-CEM

Jeffrey Cole, director del Center for the Digital Future, de la Universidad del Sur de California, hizo una alianza con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) para realizar investigaciones conjuntas sobre el impacto de internet y otras nuevas tecnologías de comunicación.

AÍDA ULLOA
El Universal
Martes 13 de marzo de 2007

…Con una trayectoria de 25 años como investigador, catedrático y conferencista, Jeffrey Cole es experto en medios y tecnologías de la comunicación. El instituto que preside es parte de la escuela Annenberg para la comunicación de la USC y se dedica a la investigación y las políticas que tengan un efecto benéfico en la vida de las personas, buscando maximizar el potencial de los medios masivos y las tecnologías de la comunicación…

…Cole ve a México como un país avanzado que ya está en la era digital (mencionó el caso del Sistema de Administración Tributaria, que permite declarar los impuestos por internet); sin embargo, al instituto le faltaba hacer investigaciones en México, por lo que escogieron al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) como socio para dicha labor…

…Fernando Gutiérrez, director del departamento de Comunicación del ITESM, campus Estado de México, estará a cargo del proyecto de investigación y comentó que contará con el apoyo de la plantilla de profesores de comunicación, la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) y algunas empresas…

Para mayor información véase la nota completa en:
http://www.eluniversal.com.mx/finanzas/56756.html

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Jerarquía de las leyes en México

Nota publicada en “El Universal”
Por Carlos Avilés
Jueves 08 de marzo de 2007
http://www.eluniversal.com.mx/nacion/149067.html

Hasta mayo de 1999, los pactos mundiales estaban por debajo de la Constitución e igual que las normas nacionales.

Los criterios que ha emitido la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en temas polémicos y de alto impacto en la vida nacional se han vuelto, en los últimos tres años, frágiles y susceptibles de sufrir cambios radicales en cuanto a su postura, que pueden ir de un extremo a otro, dependiendo únicamente de quiénes formen parte del máximo tribunal del país. Eso es lo que ha pasado cuando a la Corte se le ha preguntado, en diferentes momentos, cuál es la jerarquía que tienen los tratados internacionales en México.

De diciembre de 1992 a mayo de 1999, en el máximo tribunal del país prevaleció la idea, plasmada en la tesis P.C/92, de que lo que decían los tratados internacionales estaba por debajo de la Constitución, pero tenía la misma jerarquía normativa que las leyes nacionales.

Es decir que en términos prácticos, en orden de jerarquía la Constitución era la principal norma de México y, en un segundo término, en igualdad de condiciones, se encontraban los tratados internacionales y las leyes nacionales.

En 1999 la SCJN, al revisar un juicio de amparo que promovió el Sindicato de Controladores del Transporte Aéreo, estableció un criterio aislado en el sentido de que los tratados tenían una jerarquía superior a todas las leyes y, por ende, la validez de las mismas dependía de su concordancia con los tratados.

Para unos la decisión de los ministros era la correcta; para otros los tratados debían ubicarse a la par de la Constitución mexicana, y para otros más no era posible establecer una jerarquía, y menos de inferioridad, entre los tratados y las leyes.

A ocho años de distancia, con tres nuevos ministros -distintos a los que originalmente emitieron el fallo en 1999- y después de someter a análisis este tema durante más de dos años, el pleno de la Corte, en esencia, ratificó el criterio sobre la jerarquía que tienen los tratados en la vida jurídica de nuestro país. Aunque con un matiz y después de una votación dividida de seis contra cinco.

Esta votación hace posible que el criterio de la Corte pueda ser modificado en cuanto los ministros Genaro Góngora Pimentel y Mariano Azuela Güitrón culminen el periodo para el que fueron elegidos y sean sustituidos en diciembre de 2009.

La mayoría de los ministros -de la que formaron parte Góngora y Azuela- determinaron que los tratados internacionales, junto con lo que denominaron “leyes generales”, son las normas de mayor importancia en la República mexicana, después de la Constitución.

En otras palabras, en esta ocasión la Corte situó en el mismo nivel a los tratados internacionales y las “leyes generales”.

Dentro de las “leyes generales” sólo se encuentran aquellas que el Congreso tuvo que emitir por mandato expreso de algún artículo de la Constitución, como es el caso de la Ley General de Educación, la Ley General de Seguridad Pública y la Ley General de Asentamientos Humanos.

Por debajo de las leyes generales y de los tratados internacionales, la Corte ubicó a todas las demás leyes, federales, estatales y del Distrito Federal (que pueden emitir, de manera libre, el Congreso de la Unión, los congresos estatales y la Asamblea Legislativa del DF), así como las normas municipales.

La consecuencia de esta decisión es que todas las leyes o normas que vayan en contra de lo que establecen los tratados internacionales pueden ser declaradas inconstitucionales.

 

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La Marca y la Responsabilidad Social Corporativa

Los consumidores demandan marcas responsables
Por José Torres, troche Consejero Delegado de Bloom Consulting.

El colega Patricio Rojas, de Bloom Consulting, me envía este intersante artículo sobre la Responsabilidad Social Corporativa y su importante vínculo con la marca.

“…Marca y RSC son dos conceptos estrechamente ligados. La marca esta en el epicentro de una empresa, representa sus valores, su visión y la manera de ser de la empresa. De la misma manera, la RSC también es un concepto integro a la empresa. No se trata solo de hacer acciones sociales y “visibles”. La RSC debe ser una parte inherente a la visión y valores de la empresa. Tanto la marca como la RSC tienen un recorrido transversal en toda la empresa. Por tanto, ambos deberían hacer hincapié en el respeto y la promoción del desarrollo pleno de las personas que trabajan en ella, de las comunidades en que opera y del entorno, atendiendo, de manera ética y responsable, las expectativas de todos sus componentes…”

Para mayor información véase el documento completo:
Los consumidores demandan marcas responsables

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La metamorfosis de la cultura tecnológica

La tecnología como juguete, espejo y arte.
La visión de Paul Levinson sobre el desarrollo de las tecnologías de comunicación
Por Fernando Gutiérrez

En 1977, Paul Levinson publicó un interesante artículo sobre tres distintas fases de desarrollo de las tecnologías de comunicación. En la primera -infancia-, Levinson considera que las nuevas tecnologías entran al mundo como juguetes que maravillan y fascinan a todos. En un principio -asegura Levinson- a nadie le interesa mucho el contenido de la tecnología, saber la filosofía tras la técnica, o conocer cómo esta nueva tecnología podría transformar el ambiente. La gente simplemente la usa sin cuestionarse sobre sus posibles repercusiones.

En este sentido, podría afirmarse que los teléfonos celulares se encuentran en el tránsito de esta etapa a otra más avanzada. La gente todavía los usa como juguetes. Se bajan ringtones, fotos, video y se intercambia constantemente mensajes de texto. Sin embargo, pocos son los que verdaderamente comienzan a cuestionar sus efectos en diversos ambientes.

Para aquellos que desconocen los efectos de esta tecnología resulta difícil creer los distintos casos de restricción que aparecen poco a poco en diversos países. ¿Cómo puede ser posible limitar el uso de esta increíble tecnología de comunicación? -piensan algunos- pero desconocen, por ejemplo, que en muchas ciudades los accidentes causados por uso del celular, mientras se conduce un automóvil, han destronado a los accidentes por causa del alcohol.

Sin embargo, cuando la gente se acostumbra a la tecnología ocurre la reversa, de la cual hablaba Marshall McLuhan en su teoría de la tétrada que se encuentra en la famosa obra Las leyes de los medios que escribe con su hijo Eric McLuhan. La técnica se hace invisible y el contenido aparece sin mediación alguna. Algo a lo que Jay D. Bolter ha llamado inmediación transparente. Este fenómeno se puede apreciar también en otras tecnologías como la televisión y el cine.

Cuando la gente se expone a un medio como el cine, y compenetra en la historia mediante manifestaciones como la risa o el llanto -por ejemplo- la técnica se vuelve invisible ante los ojos de la audiencia. Desaparece la mediación y aparece una supuesta realidad. En ese momento la gente cree que lo que ve es real. En ese momento -también- el mensaje influye en las personas.

Aparece entonces la segunda fase de desarrollo de la tecnologías: la de espejo. Las tecnologías se convierten, en esta etapa -adolescencia-, en un espejo de la realidad pero se olvida a menudo que esta última se aprecia a través de un reflejo (mediada por una tecnología).

En algunas ocasiones, las tecnologías de comunicación llegan a una tercera fase, en donde no sólo se refleja la realidad sino que la reconfigura. Las innovaciones en el campo cinematográfico han llevado al cine a esta tercera fase -adulta-. En esta tercera etapa artística -como la ha llamado Levinson-  se puede crear y recrear diversos aspectos, más allá de la realidad. Nuevos mundos, personajes increíbles, historias fantásticas que hacen de la tecnología todo un arte.

FUENTES DE REFERENCIA

BOLTER, J. D. and GRUSIN, R. (1999) Remediation: Understanding New Media. MIT Press
LEVINSON, P. (1977). “Toy, Mirror, and Art: The Metamorphosis of Technological Culture.” et cetera, vol. 34, no. 2.
MCLUHAN, M and MCLUHAN, E. (1992). Laws of Media: The New Science. Toronto: University of Toronto Press.

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Recibe acreditación de ACCECISO el programa de Comunicación del CEM

La Asociación para la Acreditación y Certificación de Ciencias Sociales, A.C. (ACCECISO), reconocida por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A.C. (COPAES) otorgó la constancia que acredita al programa de Ciencias de la Comunicación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México, el pasado 8 de febrero de 2007.

ACCECISO

Esta constancia, con vigencia de cinco años a partir de su fecha de expedición, es un valioso reconocimiento al compromiso del Departamento de Comunicación por el cumplimiento de los requisitos de calidad educativa.

Por lo anterior extiendo mis más sinceras felicitaciones a todo el equipo de trabajo del Departamento: profesores, personal administrativo, personal técnico y especialmente a los alumnos y exalumnos del programa de comunicación.

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